为推动主题教育理论学习工作往深里走、往实里走、往心里走，市委编办总结提炼“读、知、思、循、写、讲、看、考”理论学习“八法”，引导全办党员干部拿出“挤”和“钻”的精神，在深学细照笃行中提高理论素养、坚定理想信念、升华觉悟境界、增强能力本领，着力实现学思用贯通，知信行统一。

一是“读”——读原著、学原文、悟原理。组织党员干部按照办机关主题教育学习计划，原原本本、逐字逐句研读党的二十大报告、党章、《习近平著作选读》等8种学习资料和自主编印的“习近平总书记关于机构改革和机构编制工作的重要论述摘编”，并督促党员干部制定个人学习计划，保证学习时间和学习效果。

二是“知”——知其言、知其义、知其然。引导党员干部在全面系统学、深入思考学、联系实际学的基础上，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，深刻感悟习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量和实践伟力，切实增长知识、增加智慧、增强本领。

三是“思”——思不足、补短板、强弱项。坚持边学习、边对照、边思考，对照学习内容，主动反省自己在理论学习、政治素质、能力本领等方面存在的问题，找差距，找不足，并着力从思想根源上解决问题。

四是“循”——循足迹、追印迹、印心迹。组织党员干部赴习近平总书记关怀指导过的基层单位开展现场学习，循足迹看变迁、追印迹悟真理、印心迹传思想。创新“思远敏行·锋领编办”机关党建品牌形式载体，建立全市机构编制系统机关党建联建工作机制，开展“知行学习社”青年干部理论研讨、“初心之旅”联动主题党日活动，在重温总书记重要论述中体悟新思想的真理内核。

五是“写”——写标注、写感悟、写体会。引导党员干部对学习的重点内容、重要观点、重大信息，用符号标记下来，加深记忆，锁定重点；在学习内容旁边空白处写下自己的理解和感悟，记录思考过程；结合自身学习和工作实际，撰写心得体会。各党支部每月选出1本典型做示范交流，形成深学细研的良好氛围。

六是“讲”——讲党课、谈心得、议收获。制定领导干部讲党课计划，办主要负责同志为党员干部讲专题党课，班子成员分别到分管处室、所在支部讲专题党课，各党支部书记在本支部讲专题党课，重点讲认识和体会，讲理论指导实践、推动工作的思路措施等。室务会议利用理论学习中心组、“第一议题”、主题教育读书班等载体，带头开展学习研讨，深入交流学习体会。党员干部主动参加“三会一课”、主题党日等形式，开展理论研讨活动。

七是“看”——看视频、赏电影、观事迹。依托主题教育官方网站、官方微信公众号，以及“学习强国”学习平台主题教育频道主题教育专栏中的各类学习视频，跟进学习习近平新时代中国特色社会主义思想，及时了解主题教育开展情况。紧抓“七一”重要时间节点，将集体观看以“党章守护者”张人亚为题材的电影《力量密码》等，并通过观看大型情景话剧《杰出楷模——周恩来》等中学习先进事迹，追思革命先烈，传承红色基因。

八是“考”——考知识、查学习、测能力。坚持以考促学，将主题教育学习内容、习近平总书记关于机构改革和机构编制工作的重要论述列入必学必考题库，每季度对习近平新时代中国特色社会主义思想学习情况进行一次考试，并积极组织党员干部参加“学思想 强党性 共奋斗”知识挑战赛，进一步检验学习成效，营造“比学赶超”学习氛围。（市委编办机关党委供稿）